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universidade lusófona

O projeto Future Digit CVET – Futuro Digital das Ciências Veterinárias tem como principal objetivo modernizar o ensino e a formação na área das Ciências Veterinárias, através da integração de tecnologias digitais, inovação pedagógica e alinhamento com as necessidades do mercado de trabalho e da sustentabilidade. Para tal, promove a reformulação de cursos superiores, a criação de metodologias de ensino mais práticas e interativas, e o desenvolvimento de competências digitais.
O projeto atua ainda na formação contínua de profissionais, através de microcredenciais, e na atração de novos estudantes, contribuindo para aumentar a qualidade, a relevância e a atratividade desta área científica.

Objetivos

Os objetivos do projeto centram-se sobretudo na modernização, inovação e aumento da atratividade da formação em Ciências Veterinárias, com forte foco digital e tecnológico:

  • Modernização tecnológica e digital;
  • Inovação pedagógica e melhoria da formação;
  • Aumento da atratividade das Ciências Veterinárias;
  • Formação ao longo da vida;
  • Integração da transição digital e verde;
  • Reforço da ligação à sociedade e internacionalização.  

Atividades

AÇÃO 1 – DIGIT CVET Academy

Modernização dos currículos com vista à reforma do Mestrado Integrado em Medicina Veterinária, Mestrados Profissionais em Medicina Veterinária e Licenciatura em Enfermagem Veterinária, reforçando a componente digital e tecnológica de apoio ao ensino e investigação.

Esta ação contempla a modernização das unidades curriculares, a aquisição de equipamentos e a criação de plataformas digitais de ensino que permitam a divulgação e disseminação do conhecimento.

São implementados os seguintes subprojetos:

Subprojeto 1.1 – Clinical Skills LAB

Criação de um Laboratório de Competências Clínicas hands-on com recurso a modelos.
O ensino em Medicina Veterinária tem estado tradicionalmente associado à utilização de animais vivos ou cadáveres. A utilização de modelos 3D permite colmatar questões éticas, de saúde e de bem-estar animal e humano, servindo como ferramenta inovadora na criação de metodologias pedagógicas alternativas.

Com esta ação pretende-se reforçar o atual laboratório com modelos e simuladores mais avançados, permitindo a modernização dos processos pedagógicos e a aquisição de competências práticas com maior confiança e realismo.

Os estudantes desenvolvem competências motoras, adquirem segurança e diminuem a ansiedade associada ao contacto com animais vivos ou cadáveres. Promove-se, assim, um ensino inovador, auto-dirigido (self-learning), uniforme e ético, garantindo o bem-estar animal e permitindo treino repetitivo num ambiente controlado.
Também se prevê a criação de manuais, vídeos e outras ferramentas pedagógicas digitais, integradas na nova plataforma digital do Projeto 2 (CVET DIGIT-CONNECT).

Subprojeto 1.2 – VR-LAB

Criação de um Laboratório de Tecnologias Imersivas com Realidade Virtual (RV), Realidade Aumentada (RA) e Realidade Mista (RM).

Esta ação visa adquirir equipamentos para o treino em pacientes virtuais, simulando procedimentos médicos e diagnósticos com elevado realismo, incluindo sensação de toque.

A tecnologia permite reduzir a utilização de cadáveres, padronizar o ensino e a avaliação, e criar uma base de dados de imagens 2D e 3D, a disponibilizar na plataforma digital (CVET-DIGIT-CONNECT).

Subprojeto 1.3 – 3D-PRINT LAB

Criação de um Laboratório de Inovação Pedagógica por Impressão 3D.

Os modelos 3D permitem treino repetitivo, redução do uso de cadáveres, e simulação de procedimentos clínicos e cirúrgicos com segurança e confiança. Podem ser utilizados na anatomia, prática clínica e treino de técnicas complexas, promovendo o desenvolvimento de competências dos estudantes.

Subprojeto 1.4 – Next Generation One Health Lab

Criação de um Laboratório de Última Geração em Ciências Veterinárias.

O objetivo é melhorar o ensino e investigação em diagnóstico laboratorial avançado, através de sequenciação de última geração (NGS) e aquisição de equipamento de vanguarda.
As metodologias permitem monitorizar agentes zoonóticos, estudar resistência antimicrobiana, e integrar o conceito One Health, promovendo ensino inovador e produção animal consciente.

AÇÃO 2 – DIGIT CVET EDU

Modernização da formação contínua com programas de qualificação, requalificação e reconversão de profissionais, com forte componente digital e tecnológica.
Público-alvo: estudantes do ensino superior, diplomados e profissionais nas áreas das Ciências Veterinárias, Agrárias e afins.

AÇÃO 3 – DIGIT CVET YOUTH

Estratégia para aumentar a atratividade e relevância para potenciais candidatos ao ensino superior.
Inclui:

Projeto 3.1

Atividades intramuros e extramuros: abertura das IES a estudantes do ensino secundário, promoção de semanas de verão, workshops e atividades de sensibilização sobre saúde e bem-estar animal.

Projeto 3.2

Visitas virtuais: acesso às infraestruturas da Faculdade através de visitas virtuais, aumentando o interesse na área.

Projeto 3.3

Voluntariado: integração de potenciais candidatos na comunidade académica, estimulando empatia, responsabilidade social e competências relacionais.

Consórcio

Líder do Consórcio
COFAC - Cooperativa de Formação e Animação Cultural, Crl.
Parceiro do consórcio FUTURE DIGIT CVET
IPLUSO
Custo Total Elegível
FUTURE DIGIT CVET - 915.000,00€
Código de Operação
Projeto 11728 - Projeto FUTURE DIGIT CVET

Metas